齒輪轉(zhuǎn)動，齊心筑夢！全員推免，他們是同宿舍好兄弟，是學(xué)習(xí)上的“好搭子”，更是共同進步的“登高梯”。

人生在勤，不索何獲。大二時期，孫誠確定了推免的目標。為了提高英語口語成績短板，他制定嚴格作息，每天清晨學(xué)林路花園總有他的身影。

大一下學(xué)期，隋瑞浩和孫誠共同加入導(dǎo)師課題組，學(xué)思并進，從開始參與科研項目到親自主持項目，他們的項目“全自動體溫檢測機器人”等成果，先后獲省級榮譽4項，校級榮譽5項；他們戮力同心，志存高遠，疫情期間他們分工協(xié)作，排除萬難，讀文獻做分析，發(fā)表sci論文1篇，實用新型專利2項，立項省級課題2項。

“最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持”，在推免夏令營活動中，孫誠獲得獲得多所院校“優(yōu)秀營員”的稱號，最終推免至吉林大學(xué)。

他以錄取專業(yè)倒數(shù)的成績到連續(xù)三年智育和綜測均列專業(yè)第一，看過了晨曦朝陽和星月皎潔，他只相信“天道酬勤”。

學(xué)生會工作期間，隋瑞浩和廖恒對團結(jié)協(xié)作有了更深的認識；審材料，交報告，準備部門納新，相互配合，互相打氣。在第八屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中，兩人共同作為實創(chuàng)部部門志愿者，兩人貼橫幅、填表單、送文件，通宵達旦順利完成工作。擔(dān)任班長期間，班級獲“五四紅旗團支部”“先進團支部”“一等優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)班級”“磐石工程建設(shè)班級”等榮譽，鍛煉了隋瑞浩的擔(dān)當(dāng)奉獻和組織管理能力，讓他變得更加嚴謹認真。

在舍友的影響和鼓勵下，廖恒在大二學(xué)期也確定了保研目標。大二學(xué)期，他主動加入導(dǎo)師團隊，投身于拖拉機無級變速箱的研究。

在老師指導(dǎo)下，掌握多種軟件的使用，提升了專業(yè)技能，同時獲得眾多比賽獎項。在學(xué)業(yè)上，他說自己像公雞一樣，晨起拼搏，點滴積累。當(dāng)別人在宿舍玩游戲時，他在教室里勤學(xué)苦讀；當(dāng)身邊不斷有人放棄時，他總是以荀況的“鍥而不舍，金石可鏤”來勉勵自己。“登高之路雖然艱辛與漫長，但是克服種種磨難，不斷向上攀爬，最終站在山之巔的自己真的很帥”。

充實大學(xué)生活，磨練鋼鐵意志。大一期間，楊本志和隋瑞浩就加入了國旗班。在國旗班中，他們學(xué)會了什么叫“堅持就是勝利”。

早上五點半，頂著初冬的月光，感受著露水打濕發(fā)絲，一絲不茍的站著軍姿，迎著夏日的驕陽，體會著汗水浸透衣襟，日復(fù)一日，兩個人相互努力，互相加油打氣，充實自己，鍛煉意志。這些經(jīng)歷和磨練也為兩人在以后的保研路上提供了精神支撐。大學(xué)三年，兩個人始終秉著“堅持就是勝利”的原則，砥礪前行，共同進步。

大三下學(xué)期，王福志同學(xué)一直在猶豫是考研還是保研，最終在同學(xué)和老師的鼓勵下，他選擇了保研這條路。

確定目標后，在大三的一年，他努力提升自己。風(fēng)雨兼程，一路有你，在大學(xué)生涯中，他說最慶幸和最值得是遇到一群非常優(yōu)秀的舍友。舍友們每天早起學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，給他無形中制造了壓力和動力，使他也不敢放松。考試時，舍友會一塊分享考試的重點和難點，進步時，大家會一塊慶祝，失意時，彼此間互相鼓勵。“最大的收獲，是來自同學(xué)們的幫助。”

“拿獎”是306宿舍的常態(tài)，“優(yōu)秀”是大家的共識，登高必自，夢想啟航，頂峰相見！