中心資源統(tǒng)籌調配, 全部大型儀器設備不僅為院、校的多門課程實驗教學服務，而且還為畢業(yè)設計、大學生課外科技活動、大學生SRT全面開放，同時在不影響正常實驗教學的前提下，對校內外科研提供服務，為社會服務。在嚴格的管理和精心的維護下，實驗儀器設備的完好率經(jīng)常保持在99％以上，帳物卡相符率保持100％。

　　1.實驗教學網(wǎng)絡資源

　　實驗中心緊跟時代發(fā)展的步伐，力促教學資源的網(wǎng)絡化。目前，農業(yè)機械化及其自動化實驗中心專用網(wǎng)站和精品課程“農業(yè)機械學”、“拖拉機汽車學”等教學網(wǎng)站等教學資源，為學生學習提供了良好的網(wǎng)絡化學習平臺。網(wǎng)絡教學資源包括課程大綱、電子教案、多媒體課件、習題、仿真實驗、知識窗、相關鏈接、網(wǎng)上提問、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上提交作業(yè)和報告、視頻錄像、資料下載、專業(yè)網(wǎng)站鏈接等，學生可以在模擬實驗室中進行網(wǎng)上預習或實驗前的模擬，提高了學生的學習興趣、豐富了學生的知識結構。
　　2.實驗室信息化

　　建立農業(yè)機械化及其自動化實驗開放式教學管理系統(tǒng)，學生可以在網(wǎng)上自主選擇實驗項目和實驗時間，實現(xiàn)全開放式教學。如實驗室儀器配置、選課情況、考勤情況、課程成績等。還有留言板方便教師和學生進行信息溝通，把教與學擴展到課堂之外，加強了師生間的互動。

　　3.應用狀況

　　(1)信息發(fā)布。學生在實驗前通常會在中心網(wǎng)站看最近的課程安排、臨時變動情況、實驗前注意事項等各種通知。

　　(2)網(wǎng)絡預習。學生必須在上課前登陸網(wǎng)站進行實驗預習，包括瀏覽課件、看儀器使用的視頻錄象、思考問題、提交預習報告等等。

　　(3) 課外學習。網(wǎng)站資源豐富，包含機械設計實踐的方方面面，是學生拓展知識面、參與課外實踐的好去處。

　　(4)實驗管理。包括實驗信息、實驗資源、實驗報告、實驗成績、儀器設備等等的管理，在應用中一步步走向完善。